Ciencia Médica y Tic's

Tecnología aplicada a la medicina

Aquí encontraras la importancia de la ciencia y la tecnología trabajando como aliadas para mejorar la calidad de vida

Cap 4. Evaluación de las tecnologías en la salud

Escrito por CienciaTics 20-02-2018 en TIC. Comentarios (0)


La medicina y los servicios de salud cada vez dependen más de las tecnologías, haciendo que la evaluación de las intervenciones clínicas se vuelva inherente de todo proceso  la atención de la salud. 

Las tecnologías para la salud constan de fármacos, procedimientos médicos, quirúrgicos y administrativos mediante los cuales son brindados los servicios a la atención de la salud.

La evaluación, de éstas tecnologías, se concibe como un proceso de análisis dirigido a estimar y el valor y la contribución de la tecnología sanitaria a la mejora de la salud tanto individual como colectiva, teniendo en cuenta el impacto socio-económico.

 El ciclo de vida de las tecnologías cuentan con 4 etapas: experimental, implantación, generalización y declive. La etapa experimental se lleva acabo por científicos e investigadores realizando evaluaciones clínicas, siendo los resultados de las evaluaciones los que determinaran si se pasa a las siguientes fases. La implantación se valora por medio de ensayos clínicos. La generalización valora los ambientes en dónde la tecnología será aplicada. En la fase del declive es cuando evaluamos si la tecnología puede ser sustituida por otra representando mayores ventajas.

Como vimos en el capítulo, es muy importante evaluar el impacto socio-económico así como el ciclo de vida de las tecnologías aplicadas a la salud para brindar una mejor atención a la salud a toda la población, de igual forma se debe tomar en cuenta en la evaluación clínica la eficacia, la seguridad y efectividad de las tecnologías

Referencias:

Melchor Sánchez Mendiola, Informática Biomédica, Editorial ELSEVIER, 2a edición (2014)


Cap 3. Conceptos esenciales en informática médica

Escrito por CienciaTics 19-02-2018 en TICS. Comentarios (0)

Está claro que el sistema de cómputo es una herramienta esencial en la informática médica, facilitando, maximizando y agilizando todos los procesos de obtención, captura y recolección de datos en la práctica médica, logrando así ayudar a la toma de decisiones basada en evidencias.

Los sistemas de computo, es decir, computadoras constan de hardware y software. Siendo el Software el sistema lógico, quien dicta las instrucciones para la ejecución de distintas tareas como por ejemplo las distintas aplicaciones que podemos encontrar (excel, word, publisher) mientras que el hardware es lo tangible, monitor, CPU, mouse, teclado. Otra herramienta esencial en el campo de la informática médica es el internet, que es la interconexión de computadoras a nivel nacional como internacional haciendo uso de TCP/IT (Protocolo de control y transmisión y Protocolo de internet).

El conjunto de sistemas computarizados como el Internet y sistemas de telecomunicación forman parte de las TIC (Tecnologías de información y comunicación) las cuales nos brindad distintas formas, adaptadas a los gustos y preferencias de cada quien, para poder difundir, analizar, crear, recordar y evaluar conocimientos, así como practicar por medio de simulaciones y distintas aplicaciones que nos brindan los sistemas de cómputo junto con el internet.

La informática médica mantiene un carácter multidisciplinario entre muchos campos cognitivos y se basa en la obtención de información donde quiera que se encuentre para utilizarla y gracias  a las TIC esta tarea se ve facilitada y a esto se puede, como ya se mencionó, potenciar la toma de decisiones y práctica médica

REFERENCIAS:

Melchor Sánchez Mendiola, Informática Biomédica, Editorial ELSEVIER, 2a Edición (2014)

ENLACES:

http://www.upd.edu.mx/PDF/Libros/Tics.pdf

https://computacioncpc.files.wordpress.com/2011/06/teorc3ada-hardware-y-software.pdf


Cap. 2 Datos en medicina

Escrito por CienciaTics 13-02-2018 en DICS. Comentarios (0)

Desde la antigüedad las enfermedades y tratamientos de éstas han estado ligados a la observación e interpretación de datos, por lo que hace de vital importancia la forma en que éstos datos se recolectan, ya que al hacerlo erróneamente ponemos en juego el diagnóstico correcto y con ello la vida del paciente. Considerado esto, existen 3 formas para que el médico recolecte información de su paciente: interrogatorio, examen físico y los resultados de los estudios complementarios, aquí podemos anexar la historia clínica, de donde sacaremos más datos para tener un panorama completo. Una vez obtenidos los datos será necesario el almacenamiento y su fácil recuperación para uso posterior, todo esto valiéndose de tecnología como herramienta vital para la creación de expedientes electrónicos, bancos de imágenes, etc. 

El modelo DICS (datos, información, conocimiento, sabiduría) nos ayudará a comprender que los datos son la materia prima para construir la información, es decir, son antecedentes necesarios para llegar al conocimiento exacto o para deducir las consecuencias legítimas de un hecho; con la información generada por los datos más significativos, siendo interpretada y aplicada, podremos construir un conocimiento  y con el conocimiento usándolo para planear a mediano y largo plazo, así como ser capaces de ver más allá del horizonte, siendo igualmente aptos para llegar a un nivel mayor de abstracción, podremos generar sabiduría.

El ser humano es mejor para el conocimiento y la sabiduría, mientras que las computadores solo pueden encargarse de los datos e información. nuestro papel como personal de salud es vital para la toma de decisiones basadas en conocimientos y sabiduría generada por la recolección de datos de las diversas formas ya mencionadas.


Modelo DICS y su relación con el contexto y el proceso del entendimiento Resultado de imagen para modelo DICS



Referencias:

Sánchez, M. (2014). Informática médica. México, D.F: ELSEVIER. Recuperado el 11 de Febrero de 2018

Enlaces anexados:

http://obedinformaticabiomedica.blogspot.mx/2015/02/capitulo-2-normal-0-21-false-false.html


Cap 1, 15 y 16. Informática biomédica

Escrito por CienciaTics 12-02-2018 en Informática biomédica. Comentarios (0)

La informática médica nos brinda heurísticas para resolver nuestra labor en el día a día en el campo de la medicina, gracias a ésta podemos  desarrollar, aplicar, estudiar, generar y comunicar teorías concernientes a nuestra área. Pero primero debemos conocer qué es la IB, la informática biomédica es entonces "el campo científico interdisciplinario que estudia y persigue el uso efectivo de datos, información y conocimientos biomédicos, para la indagación científica, la solución de problemas y la toma de decisiones, motivada por los esfuerzos para mejorar la salud humana"

La informática biomédica tiene múltiples relaciones con los espectros de la investigación y sistemas biológicos como bioinformática, la cual es la investigación aplicada a procesos celulares y moleculares, informática de imagen (se encarga de adentrar en conocimientos acerca de tejidos y órganos, por medio de imágenes) informática clínica (se aplica en los pacientes) informática de salud pública (investigación aplicada a poblaciones (epidemiología))

La solución de problemas en medicina representa una constante que incluye las bases científicas de las ciencias biológicas, sociomédicas y clínicas, la recolección e interpretación de información, la aplicación de ésta para así construir conocimiento en la atención clínica del ser humano y la sociedad.

El entrenamiento médico, junto con la solución de problemas en la medicina pueden valerse del uso de las TIC y ambientes de aprendizaje, con estos, podremos potenciar la información y la educación. El uso de herramientas tecnológicas, en este ámbito, nos ayudara a difundir el conocimiento de manera más eficaz. Un ejemplo de esto son los ambientes virtuales de aprendizaje tales como wikis, blogs, videos, RSS, redes sociales. Los AVA (ambientes virtuales de aprendizaje) permiten el estudio a distancia, así como promueven un mayor acercamiento al aprendizaje y con el uso de simuladores, los estudiantes de medicina pueden mejorar sus aptitudes en las diversas áreas sin "experimentar" con pacientes. De igual manera los AVA permiten tanto la creación, gestión y consulta de contenidos educativos. Otras formas de difundir el conocimiento médico, son las presentaciones (exposición de un tema ante una audiencia) en estas se muestran resultados de una investigación, estudios, casos clínicos, y proyectos, las presentaciones cumplen diversas funciones, disuadir, educar, motivar, haciendo que sea de gran relevancia que al momento de exponer, el expositor domine el tema y encuentre la manera de captar y mantener la atención de la audiencia, dando un tema claro y previamente preparado.

En conclusión, en el área médica es muy importante la difusión y comprensión de la información, sin importar si esta difusión y enseñanza es por medio de AVAs, presentaciones, etc. para que así la prevención, promoción y atención en el ámbito de la salud sea llevado a cabo de manera acorde por parte de la sociedad así como del personal médico y de esta forma los índices mortalidad y morbilidad sean reducidos significativamente.

Referencias:

Sánchez, M. (2014). Informática médica. México, D.F: ELSEVIER. Recuperado el 11 de Febrero de 2018

Enlaces agregados para complementación del tema:

http://perio.unlp.edu.ar/tpm/textos/presentacion_con_ppt.pdf

https://prezi.com/cxfzoa8jwgnd/diez-consejos-para-elaborar-presentaciones-electronicas-efectivas/